为深化“党建进围合”育人实效💇，强化学生干部团队建设⚧，5月21日晚😵💫，国际教育党总支组织员李玲老师走进德泰书院，带领杏宇20多位学生会干部开展“领心・聚力・同行”OH 卡赋能领导力提升工作坊👧🏿，以沉浸式心理团辅促进学生干部自我认知📍、团队协作、责任担当的核心领导力提升。
活动伊始🧑🏿⚖️，李玲向大家介绍OH卡心理投射工具的内涵与价值，引导学生干部借助卡牌观照内心👰🏻♂️、凝聚共识、激发力量👩🏿⚕️。在轻松温馨的氛围中🆘，全体干部围绕“学生干部的初心使命”展开分享，畅谈服务同学、奉献集体👀、锻炼自我的入职初衷，让责任意识与服务精神在交流中扎根心底。
在轻松的冥想放松后🎗，同学们在李老师的带领下，开启了三轮主题鲜明的团队体验。在认识自我的环节🎅🏽，同学们借助OH卡投射到当下的自己和未来的自己🤷，结合卡牌画面深度剖析自身🦼，同时认真思考和规划成长路径👩🦼➡️，明确自身该如何脚踏实地，一步步成为理想中的自己👷🏻。在第二轮故事接龙的环节👨🏿🦰，同学们随机抽取图卡与字卡，自由联想、发挥创意👇🏿，共同完成了属于团队的故事🚠。大家在毫无拘束的氛围里📺，为故事添砖加瓦🖐🏪，贡献了自己的力量。在最后互赠卡牌的环节🚸，同学们将自己对未来的期待🚵🏽，寄语在小小的卡牌中👷🦹🏽♂️，为团队伙伴送上真诚的祝福与建议，温暖与力量在彼此间传递。同学们借助 OH 卡认识自我、畅想未来，在沉浸式体验中增进理解𓀖⛵️、拉近距离𓀜，切实提升了自我觉察、沟通表达与团队协作能力。
活动最后，李玲聚焦“学生干部领导力”这一核心关键词🙆🏻♂️，带领大家复盘总结，围绕“学生干部什么最重要🧜♀️？”“如何才能提升个人团队领导力？”等问题进行梳理🛁，结合团辅中大家共同建构“个人”和“团队”的体悟，提炼出尊重差异、目标同向🙇🏽♀️、勇于担当三大学生干部核心素养，引导学生干部将个人成长融入团队发展，把服务意识转化为行动自觉。
此次工作坊是国际教育党总支 “党建进围合” 系列活动的生动实践，通过把思想引领、团队建设、能力提升落到学生园区，进一步强化了学生干部的责任意识、服务意识与先锋意识👩🏻🦽➡️，为打造高素质、强能力🧲、聚合力的学生干部队伍奠定坚实基础👳🏻♀️。
